کتاب روشهای تقویت عزت نفس درکودکان ونوجوانان بعدازسالها مطالعه وتجربیات مدیریت درمدارس وارتباط نزدیک باکودکان ونوجوان به قلم جناب آقای محمدعلی نجفی نوشته ودردسترس علاقه مندان قرارگرفت
استفاده از برترین اساتید و بهترین کادر مدیریت و اجرایی در هر مجموعه یکی از مهمترین فاکتور های موفقیت آن مجموعه است
استفاده از بروز ترین امکانات آموزش انلاین و حضوری با رویکرد کلاس تعاملی که باعث می شود بهترین سطح یادگیری برای دانش آموزان فراهم شود.
بهترین و شاد ترین برنامه های آموزشی و پرورشی و همچنین برگزاری کلاس های فوق برنامه مهارت آموزی ، دانش آموزان را برای فردایی بهتر آماده میسازد
شاید باورش برایتان مشکل باشد اما نام لقمان را خداوند انتخاب کرد .! چگونه در سال 1372 وقتی با تاسیس مدرسه موافقت شد طبق قانون باید سه نام را برای مدرسه به ترتیب اولویت به اداره کل می دادیم تا یکی از آنها مورد موافقت قرار گیرد.
اما انتخاب را به خداوند واگذار کردم . پس از نیت و دعا یک کتاب فرهنگ را گشودم ، نام لقمان آمد و اینگونه خداوند نام لقمان را برگزید.من در ذهن خودم نام پروفسور هشترودی را که از مفاخر علمی ایران است برگزیده بودم. لقمان نام سی و یک امین سوره قرآن مجید است، بیشتر از هر سوره ای نکات تربیتی و اخلاقی دارد. در آن از روش های مختلف تربیت مثل تربیت با داستان گویی ف تربیت با ذکر مثل ، تربیت با نصیحت ، تربیت با تدبر در پدیده های طبیعت و آیات الهی ف تدبر در نعمت های الهی و تربیت با بشارت ، و انزار استفاده شده است .

مدیر مدرسه خوب دارای برنامه آموزشی و تقو یم اجرایی سالانه فعالیت ها و … می باشد. عوامل آموزشی مدرسه خوب با دانش آموزان دوست و رفیق هستند به نحوی که دانش آموز زیبا ترین احساس را دراین محیط دارد.

کلاس درس متناسب با سن و پایه تحصیلی دانش آموزان محرک و جذاب باشد.مدرسه خوب دارای محیطی زیبا و با طراوت و نشاط آور است.

در یک مدرسه موفق معلمان در محیط آموزشی باید خود الگوهای خوبی از اخلاق، رفتار، صداقت و دیگر صفات مطلوب آموزشی باشند.

فضای فرهنگی، هنری و فن آوری برای رفع نیازهای علمی و تحقیقی دانش آموزان مهیا می باشد.در مدرسه خوب، میراث فرهنگی، وطن دوستی، احترام به نیاکان و تاریخ و پرچم و … گرامی داشته می شو د.

مدرسه خوب به شکوفایی استعداد و توانایی جسمی دانش آموزان اهتمام دارد و در جهت تامین فضا و امکانات ورزشی کوشا می باشد.

نظام مشاوره ای مدرسه خوب، کارا و اثربخش است. مدرسه خوب دانش آموز را با مهارت های زندگی آشنا کرده به نحوی که پس از اتمام هر دوره تحصیلی به راحتی می تواند، وارد جامعه شود.
کتاب روشهای تقویت عزت نفس درکودکان ونوجوانان بعدازسالها مطالعه وتجربیات مدیریت درمدارس وارتباط نزدیک باکودکان ونوجوان به قلم جناب آقای محمدعلی نجفی نوشته ودردسترس علاقه مندان قرارگرفت